Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulitan yang dihadapi mahasiswa dalam menulis thesis statement dalam bahasa lnggris. Dengan menggunakan metode deskriptif, 12 (dua belas) tulisan mahasiswa dianalisa yang terfokus pada bagian pendahuluan dalam esai yang mereka tulis. Wawancara dilakukan untuk menjustifikasi hasil tulisan mahasiwa, serta untuk mengetahui kesulitan apa saja yang mereka hadapi dalam menulis thesis statement serta faktor penyebabnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan mahasiswa dalam menulis thesis statement adalah dalam hal struktur serta penyampaian gagasan. Hal ini terntama disebabkan karena kompetensi gramatikal mereka yang kurang memadai. Oleh karena itu, disarankan bagi pengajar untuk memberikan berbagai latihan dalam hal struktur penulisan esai serta cara penyampaian gagasan yang baik. Keywords: menulis, thesis statement, aturan gramatika

Full Text